אייל וייס, בן 27.

מוסיקאי, יוצר, סטודנט (הנדסת מערכות מידע), חוקר, חולם ומגשים.
​



ההתחלה



החל את לימודיו המוסיקליים בנתניה עוד מלידה כשאביו וסבתו ניגנו עבורו.
את לימודיו הרשמיים החל בגיל 6 כאשר למד לקרוא תוים בזמן שלמד לקרוא. השיעורים כללו: נגינה על כלים חינוכיים, האזנה מודרכת ופיתוח דמיון ויצירתיות.


לאחר שנה, החל ללמוד בקונסרבטוריון נגינה על קלידים בשילוב לימודי תאוריה והופעות בקונצרטים. לימודים אלו נמשכו ארבע שנים.


בשלב זה הרגיש אייל צורך להרחיב את עולמו ולקח הפסקה של חמש שנים מעולם המוסיקה בהן עסק בתחומי הספורט והמחשבים - תחומים שמלווים אותו כל חייו.



תיכון


עם הגיעו לתיכון, בחר אייל להתעמק בתחום המחשבים אך במקביל החל להרגיש את הצורך העז לחזור למוסיקה וכך היה.



תקופה זו, שהחלה  בכתה י', היוותה קפיצה משמעותית בהתפתחותו וראיית עולמו ומסמלת דרך אבן כתחילתו של שלב חדש במסלול חייו.


בסוף שנה זו החליט לנסות כלי חדש וללמד את עצמו גיטרה, כלי הממשיך איתו עד היום והפך לכלי העיקרי בו הוא מנגן. יש לציין כי אייל ניגן על הגיטרה מהרגע בו אחז בה לראשונה ומאז החל לחקור את הכלי, מסע שעדיין ממשיך.


באותה שנה השתתף במספר פרוייקטים שייצגו את בית ספרו בתחום המדעים והטכנולוגיה והחל אף לעסוק בתחום חדש - ההדרכה.


מאז ומעולם הרגיש אייל צורך לעזור ולהפוך את העולם למקום טוב יותר.
תחום זה, כמו תחומים אחרים בהם הוא עוסק, ממשיך ללוות אותו במהלך השנים בהדרכת אוכלוסיות רבות ומגוונות, לרוב במסגרות התנדבותיות.
במהלך השנים הדריך אייל שכבות גיל רבות החל מילדים בגילאי בית הספר היסודי ועד מבוגרים בבתי אבות.



צבא


בהגיעו לגיל 18, לאחר הטירונות, חזר לאזרחות לתקופת לימודי י"ג בתחום התוכנה. במקביל המשיך להתפתח בתור מוסיקאי, כשאת מיטב זמנו הקדיש לחקר הגיטרה, יישום תיאוריה מוסיקלית ואלתורים.


במהלך אותה שנה החל לחוות ולחקור פן נוסף שהחל באימוני ריצה והמשיך למדיטציות (ללא הכוונה או היכרות עם המושג) והתחברות לטבע (עוד ערך שהושרש לו בילדותו).


מאז ומתמיד הבין אייל את יכולת ההשפעה והכח שיש למוסיקה לעזור לאנשים ושאף לעזור למשפחתו וחבריו ומאוחר יותר לחניכיו ותלמידיו כמה שרק יכל כולל נגינה בבית אבות בו שהה סבו ז"ל.


במהלך הצבא שירת ביחידת בקרה של חיל האויר במצפה רמון והחליף את הריצות מול הים במדיטציות במדבר. המרחבים והשקט המדברי עשו את שלהם והחלו את השפעתם גם כן.


באותן השנים התנסה בנגינה על כלי נגינה שונים והחל לעסוק בהלחנה ובחיפוש אחר תובנות ומורים שיקדמו אותו, הקדיש כל רגע פנוי למוסיקה ואף הרחיב את עולמו בקריאה על תחומי המח, הרפואה האלטרנטיבית, המדע והפילוסופיה.
כמו כן, השתתף בפרוייקט "תגלית" בו התחבר עם שורשיו הישראלים ומורשתם של סביו ובמקביל התחבר עם חברים חדשים מעבר לים.



בחזרה לאזרחות


בסיום שירותו הצבאי, הכלל שנת קבע, הדריך במחנה קיץ בארצות הברית. בשובו לארץ החל להשתלב בפרוייקט מחקר אשר עסק בתחומי מיומנויות הלמידה, המח, התכנות, המתמטיקה והמוסיקה בניהולו של אחד ממוריו.
בנוסף החל אייל להתפתח כמלחין וכתב חומרים לאלבום מלא.
​

לאחר מכן, השתלב בעבודה בחברת תוכנה אותה עזב לטובת מעבר לצפון. במהלך אותה שנה הופיע אייל בתור גיטריסט מוביל וקבוע במופע אלתורים שבועי, בעוד שרוב הנגנים התחלפו משבוע לשבוע.



מכללה


בשלב זה החליט לעבור לגור ליד הכנרת במטרה למצא את הדרך לשלב בין כל התחומים בחייו, לקבל השראה ולהגשים כמה חלומות.


לשם כך התיישב באשדות יעקב והחל להרחיב את ידיעותיו המתמטיות ופיתוח מוחו בלימודי הנדסה במכללת כנרת, במקביל המשיך להתפתח כמלחין וכנגן וכן המשיך להתנדב ולהדריך במסגרות שונות.


לאחר כשנה החליט לעבור לדגניה ב', שם החל ללמד גיטרה בצורה מקצועית תוך כדי פיתוח תכנית לימודים המתבססת על נסיון חייו, ידיעותיו והשתלמויותיו אצל מוריו.



במהלך השנים האחרונות צבר לעצמו שם בתור נגן ומורה אשר ניגן כמעט בכל מקום בו התקיימו מופעי אלתורים באיזור מגוריו, שימש כמעבד, כגיטריסט מוביל וכמנהל המוסיקלי במכללת כנרת וכן מופיע בטקסים ובחגים בדגניה ב'.



כמו כן, עבד והתנדב במסגרות שונות כגון: פר"ח, בית ספר לחינוך מיוחד ופנימייה  אשר עיקרי תלמידיה היו עולים חדשים והוכיח כי מוסיקה הינה שפה אוניברסלית ומקור להעצמה והתפתחות.



היום



אייל הינו הבעלים של "הסטודיו של אייל" - המקום בו המוסיקה הופכת למציאות, בו אייל מלמד, מעבד ומלחין. העבודה בסטודיו כוללת מחקר ופיתוח וכן שעות רבות בהן מבוצעות פעילויות במסגרת התנדבותית.


אייל עבר השתלמויות רבות בתחומים מגוונים ביניהם קהילות ויזמות, שם לפניו את יחסי האנוש והחיוך כערך עליון וממשיך להתפתח ולחקור את העולם הנפלא בו אנו חיים.